“你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师,团结同伴,能高高兴兴地...”
“你是一位很善于表达的聪明女孩,今年我真为你感到骄傲,你的语言表达能力有了很大的提高,参加了...”
“你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你... ”
各位老师有没有很熟悉以上几句话呢，这就是我们每学期必不可少的幼儿评价内容。
评价是了解教育的适宜性有效性调整和改进工作，是促进每一个幼儿发展，更是提高教育质量的必要手段。
为减轻各位幼儿教师的工作量，早准备了一套幼儿评价资料，涵盖幼儿园大、中、小班的健康、社会、认知、语言、艺术发展评价表及发展水平评价指标，共计28份。
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